ETAPAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
El método científico tiene una serie de etapas, que tienen que seguirse, pero puede variar dependiendo del autor, pero siempre estas partes son ¡INTERDEPENDIENTES!
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Hablemos un poco de ellas:
Formulación de la hipótesis:La hipótesis es más elaborada, cuenta con la aparición de variables y la relación que esperamos que tengan---->"VERDAD PROVISIONAL".Para aceptar o rechazar una hipótesis se elige un determinado diseño de estudio.
Recogida y análisis de datos: Es la comprobación REAL tras la recogida de datos, tendremos que analizar el fenómeno o experimentar con el, lo que requiere la manipulación de las variables.
Confrontación de los datos con la hipótesis : Si la hipótesis y los datos "no van de la mano" puede ser por un sesgo o podremos plantear otra hipótesis.
Conclusiones y generalización:Nuestros resultados tienen que ser válidos para que puedan reproducirse en otro sitio, población, otro tiempo... y sobre todo que tenga DURABILIDAD EN EL TIEMPO.
Nuevas predicciones: Hace referencia a los nuevos problemas que surgirán de los resultados obtenidos.
+ Es cualquier atributo,rasgo o cualidad de un objeto, elemento o ser humano que se puede medir y cambiar sus valores, por lo que no es constante
+ Para que un investigador haga bien su estudio deberá medir con instrumentos adecuados las diferentes variables.(Ej: pipeta, bureta..)
Hay dos tipos de variables
En relación con la naturaleza ↔
La variable cuantitativa: Se refiere a aquellos atributos de objetos, se tienen valor numérico.
El número de brazos que tengo
Esta variable se divide en dos
♥Variable continua: Cuando la variable puede ser fraccionada, puede tomar¡NÚMEROS INFINITOS!
Lo que mide una persona (1'65,1'83...)♥Variable discreta: Cuando no puede ser fraccionado
El número de hijos (1,2,3...¡NO SE PUEDE TENER UN HIJO Y MEDIO!)
Variable cualitativa: Compuestas de rasgos o cualidades que no pueden ser ordenadas numéricamente.
(Sexo, religión, la raza de un perro...)
En relación
interés-objetivo
del investigador ↔- Una variables es dependiente, cuando su valor depende de los valores que tome otra variable.
- Una variable es independiente, cuando los valores que tome no dependen de ninguna otra variable.
¡Hagamos y analicemos un ejemplo!
Aquí os
dejo un trocito de una canción para que os sirva de truco para recordarlas:
"Aunque te creías perfecto, por la ley de causa y efecto, hoy pagas por cada error".-Paulina Rubio.
Al principio de
realizar nuestra investigación nos pensamos que va ha ser perfecta, pero luego
al analizar los datos obtenidos podemos ver que las variables no están bien
relacionadas o no vemos que tipos son
(CAUSA Y EFECTO), el coste económico aumentará y el trabajo tendrá que volver a
repetirse.(PAGAS POR CADA ERROR).
→Para poder realizar una buena investigación científica, lo primero que tendremos que hacer es:
1º El planteamiento de la hipótesis.
Las variables que hablamos anteriormente en el planteamiento del problema, ahora se plantean también en la hipótesis en forma de----> ORACIÓN.
La hipótesis no es más que un enunciado no verificado, de carácter provisional, que a partir de los datos empíricos analizados(contraste empírico), podremos:
↓
Confirmarla o Refutarla.
- Si se refuta es porque los datos obtenidos, no concuerdan con la pregunta/hipótesis que yo me he planteado, y tenemos la opción de volver atrás.
- Para que sea confirmada , tiene que poder reproducirse en otro momento, por otras personas… varias veces, es decir, que tenga validez externa.
↡
- Una vez confirmada, puede pasar a ser una teoría, y esta, a una ley, que tiene que ser duradera en el tiempo, en investigación biomédica hay muy pocas.
Pero pondremos un ejemplo :
→
2º¿Cómo se construye una hipótesis? ¿Qué requisitos tiene que cumplir?
Para construir una hipótesis tendremos que cumplir una serie de requisitos:
La proposición de la hipótesis se hace en afirmativo, futuro simple o condicional.
Ø La proposición de la hipótesis se hace en afirmativo, futuro simple o condicional.
Ø Tiene que ser una respuesta a nuestra pregunta o problema
Ø Tiene que relacionar al menos dos variables
Ø Clara
Ø Refutada
-----------------------------------------------¡EXPERIMENTEMOS!--------------------------------------
¿Cuál de las dos opciones cumple con los requisitos de la hipótesis?
a) Podría estudiar medicina, si ésta no tuviera la nota tan alta.
b) Puedo estudiar medicina, aunque ésta tenga la nota muy alta.
-----------------------------------------¿Cuál sería la correcta?--------------------------------------------
¡La A!
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3º PASOS PARA PLANTEAR UNA HIPÓTESIS
Plantear la preguntar + Reunir información + Explicaciones de interés + Formular la Hipótesis
o el problema.
→Luego podremos realizar un experimento o una observación.
→Y una confrontación de los dato.
↓
» Si la hipótesis es confirmada, entonces lo planteado es ¡VERDADERO!( tiene las probabilidad de ser cierta si se apoya en conclusiones verdaderas).
↓
» Si la hipótesis no es confirmada, entonces es ¡FALSA! (formular otra hipótesis con datos reales).
4º IMPORTANCIA DE LAS HIPÓTESIS
Después de recoger datos, analizarlos y medirlos, hacemos nuestra suposición para generar
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Después de recoger datos, analizarlos y medirlos, hacemos nuestra suposición para generar
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¡CONOCIMIENTO!
> Cuando una hipótesis está bien elaborada y claramente definida sus variables y relaciones entre ellas podremos:
> Cuando una hipótesis está bien elaborada y claramente definida sus variables y relaciones entre ellas podremos:
- Elaborar el objetivo/os que se desean alcanzar.
- Seleccionar el tipo de diseño de investigación, concorde con el problema planteado.
- Seleccionar el método (los instrumentos y las técnicas) acorde con el problema resolver.
- Seleccionar los recursos( tanto humanos como materiales) para cumplir con ¡NUESTRO OBJETIVO!.
FORMULACIÓN PREGUNTAS PICO
- Estrategia para construir preguntas de investigación clínica válidas.
- Estudio que desea comparar algo.
- Mientras más concretas sean nuestras preguntas, más rápido y fácil será ¡Encontrar la respuesta.!
PASOS QUE DEBEMOS SEGUIR
1) Nos planteamos una pregunta.
2)La pregunta será en formato PICO
3) Se plantea la Hipótesis en afirmativo4) Luego podremos analizar/ medir sus diferentes variables.
FORMATO PICO
.............................HAGAMOS UN EJEMPLO..........................
1)Pregunta
¿Realizar una intervención con laparoscópica en ancianos mayores de 60 años es más segura que realizarla con laparotomía?
2) Formato PICO
P-----Ancianos mayores de 60 años.
I--------Intervención laparoscópica.
C---------Intervención laparotomía.
O------------------Mayor Seguridad*.
*La seguridad podemos medirla en la cantidad de muertes de personas mayores de 60 años han muerto por cada técnica en un 1 año*
3) Hipótesis
La técnica de laparoscópia es más segura que la de la laparotomía en ancianos mayores de 60 años.
4) Variables
VD: Mayor Seguridad de los ancianos mayores de 60 años.
VI: Intervención Laparoscópica.
VI: Intervención Laparotomía.
